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NET-ELC-Tagungs-Programm vom 5. November 2004
Abstracts zum Programm 2004 »»
| 09:15 |
Begrüssung Prof. Dr. Ulrich Klöti, Prorektor Lehre, Universität Zürich |
| 09:30 |
One professor for one world Prof. Dr. Rolf Pfeifer, Universität Zürich Neu: Unterlagen zum Herunterladen (Power-Point-File 15.9 MB) |
| 10:15 |
E-Learning = Emotionaler Eisschrank? Die soziale Seite des Online-Lernens Prof. Dr. Nicola Döring, Universität der Bundeswehr, Hamburg, Deutschland Wichtig: aus Copyright-Gründen dürfen wir die Folien nicht frei ins Netz stellen. Frau Döring wird Ihnen aber individuell Folien zusenden. |
| 11:15 |
Ueberlegungen zur Nutzung von Informations- und Kommunikationstechnologien an einer Universität. Prof. Dr. Bernhard Plattner, Programmdirektor ETH World, ETH Zürich Neu: Unterlagen zum Herunterladen (Power-Point-File 180 KB) |
| 11:45 |
Die weitere Entwicklung von PCs und deren Auswirkung auf E-Learning und unser Leben Prof. Dr. Hermann Maurer, TU Graz Neu: Unterlagen zum Herunterladen (PowerPoint-File 1.2 MG) |
| Session 2A: Interaktion fördern | |
| 14:00 |
Zusammen-Lernen in Distanzen (*) Gianni Birindelli, ETH Zürich |
| 14:30 |
WLAN-unterstützte Interaktion zwischen Dozierenden und Studierenden in der Vorlesung (*) Oliver Trachsel und Prof. Dr. Thomas Gross, ETH Zürich Neu: Unterlagen zum Herunterladen (PDF-File 936 KB) |
| Session 2B: Lernumgebungen einsetzen | |
| 14:00 |
ALPECOLe - Lehrerfahrungen und Migration auf OLAT (*) Prof. Dr. Peter J. Edwards, ETH Zürich |
| 14:30 |
Lernumgebung Volkswirtschaftslehre - Zur Bedeutung von Lehrveranstaltungen im Zeitalter des E-Learnings (*) Prof. Dr. Renate Schubert, ETH Zürich Neu: Unterlagen zum Herunterladen (Power-Point-File 92 KB) |
| Session 2C: Lehrerfahrungen umsetzen | |
| 14:00 |
Studierende beim Lernen mit DOIT unterstützen (*) Dr. Roger Kropf, Universität Zürich Neu: Unterlagen zum Herunterladen (Power-Point-File 3.8 MB) |
| 14:30 |
E-Learning Module in der medizinischen Grundausbildung: Erfahrungen und Entwicklungen (*) Prof. Dr. Peter Groscurth, Universität Zürich Neu: Unterlagen zum Herunterladen (Power-Point-File 998 KB) |
| Session 3A: E-Learning-Anspruchsgruppen: Studierende, Verlage | |
| 15:30 |
Studierendenumfragen in drei Fakultäten im Vergleich Dr. Annette Langedijk, Urs Leemann, Dr. Björn Theise, Universität Zürich Neu: Unterlagen zum Herunterladen (PDF-File 172 KB) |
| 16:00 |
Eine CD-ROM vermarkten - Erfahrungen aus der Zusammenarbeit mit einem Verlag (*) (Abstract) Dr. des. Christa Stocker, Zürcher Hochschule Winterthur, Winterthur Neu: Unterlagen zum Herunterladen (Power-Point-File 6.8 MB) |
| Session 3B: Tools entwickeln und einsetzen | |
| 15:30 |
GITTA - Flexibilität und Nachhaltigkeit dank XML Joël Fisler, Dipl.Natw.ETH, Prof. Dr. Robert Weibel, Universität Zürich |
| 16:00 |
iPES - Internationale interaktive webbasierte Ausbildungsplattformen für Leistungselektronik Dr. Uwe Drofenik, ETH Zürich Neu: Unterlagen zum Herunterladen (Power-Point-File 712 KB) |
| Session 3C: Didaktische Empfehlungen | |
| 15:30 |
Teaching programming outside-in: the new "Inverted Curriculum" introductory programming course at ETH (*) Prof. Dr. Bertrand Meyer, Michaela Pedroni, ETH Zürich |
| 16:00 |
Pharmasquare: Integration eines blended learning Konzepts in das Curriculum der pharmazeutischen Wissenschaften Christina Weber, Institut für Molekulare Pharmazie Pharmazentrum, Universität Basel Neu: Unterlagen zum Herunterladen (Power-Point-File 3.7 MB) |
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